關(guān)于節(jié)日的作文三篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的節(jié)日的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

節(jié)日的作文 篇1

中國(guó)有很多節(jié)日，例如：中秋節(jié)、春節(jié)、元旦、清明節(jié)……卻都不是我喜歡的節(jié)日。我喜歡的節(jié)日是我自己設(shè)計(jì)的節(jié)日—江豚節(jié)。

為什么呢？因?yàn)樗赜小八写笮茇垺焙汀盎罨敝Q的江豚正處于瀕危滅絕的境地，而且江豚已經(jīng)在地球自由自在地生活了1500年—20xx年的時(shí)間了，但就在今天，江豚正以每年5%—10%的速度消失。多么令人悲傷的速度?。∫虼?，我要設(shè)計(jì)江豚節(jié)。

在節(jié)日來(lái)臨前，人們要在江豚遷移之前把路上的垃圾清理干凈，然后在江豚遷移的終點(diǎn)站—上海的黃浦江，從市場(chǎng)上買來(lái)魚蝦，在江豚來(lái)臨的時(shí)候撒到江里。

資料上說(shuō)，江豚是從9月5日遷移，10月23日到達(dá)黃浦江。我們要在10月23日江豚頂風(fēng)探出頭的那一瞬間把魚蝦投入江中。由于江豚和人的智商差不多，也需要母愛(ài)，所以人們會(huì)乘船去撫摸江豚。

對(duì)了，我要把江豚節(jié)定為10月23日，這樣，江豚才可以在它們的天堂里盡情玩耍。

節(jié)日的作文 篇2

我端坐在桌前，望著面前如小山般的作業(yè)，心中的悵惘也如同這書一樣越積越多。

家人暫時(shí)還未起床，平日不睡懶覺(jué)的媽媽今天還在補(bǔ)覺(jué)。每到過(guò)年的這幾天，她就格外喜歡熬夜網(wǎng)購(gòu)；問(wèn)問(wèn)她這是在干什么，答道：“那是在為家里做物資補(bǔ)給?！?/p>

窗外還未全亮，但已經(jīng)可以看到一縷曙光。從窗外往下看，是一棵高大的枇杷樹。上面的果子早已被摘光，只有一片片毛茸茸的長(zhǎng)葉子在干而冷的風(fēng)中搖曳著，相互摩擦發(fā)出沙沙聲，好像前天晚上樓下的小孩拿著甩來(lái)甩去的火花棒的燃燒聲。只不過(guò)，樹葉的聲音相比之下更為柔和，讓人好像跌進(jìn)了一個(gè)森林的夢(mèng)。周圍的樹用輕柔的沙沙聲為我演奏著最舒緩的交響樂(lè)。

天邊漸漸發(fā)出白光，好像被一點(diǎn)一點(diǎn)打開的'寶箱，里面裝著閃閃發(fā)光的寶石。懷著一種期盼，我爬上頂樓的小花園，趴在欄桿上，注視著地平線。昨天坐在飯桌上看著奶奶把倒扣在盤子上的碗揭開的我，也是這樣的吧？對(duì)未知的無(wú)限期盼，讓節(jié)日餐桌上的每一道菜都是那么精美。

好久沒(méi)有和家人一起吃飯了吧？也是，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)沉重不失為一個(gè)完美的借口，但與家長(zhǎng)們一直以來(lái)的相對(duì)無(wú)言，恐怕才是我的心結(jié)之所在。

多少次考試后，父母那失望外加一絲不爽的表情深深地烙印在了我的心里；又有多少次，在回家的汽車后座上黯然神傷；多少次坐在空蕩蕩的房間里獨(dú)自沉思。盼望著來(lái)自家人的關(guān)心卻又親口拒絕的矛盾，在我身上重合了。

天早已大亮，我仍是獨(dú)自一人坐在天臺(tái)上。樓下傳來(lái)了奶奶的喊聲：

“吃餃子啦----”

節(jié)日的作文 篇3

在這個(gè)世界上，需要幫助的人很多，所以我想設(shè)一個(gè)“互助節(jié)”。

有一次，我做公交車去姑姑家。路上，車上上來(lái)了一位老爺爺，我馬上站起身子，把自己的位子讓給了他。老爺爺坐下來(lái)以后，我身旁的一位叔叔說(shuō)我很棒，我說(shuō)這是我應(yīng)該做的。叔叔又說(shuō)；“現(xiàn)在公交車上主動(dòng)讓位子的人還是很多的，特別是小孩子！”當(dāng)時(shí)我就想：要是有一個(gè)“互助節(jié)”該多好呀！

在“互助節(jié)”這一天，在班里，我們可以互相幫助，可以幫助新來(lái)的同學(xué)熟悉環(huán)境，可以幫助有困難的同學(xué)戰(zhàn)勝困難；在社會(huì)上，我們可以幫助地震災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)的人們，給他們捐錢、捐物，也可以到敬老院，幫助孤寡老人解決生活中的困難…… ?！盎ブ?jié)”可以干很多好事，很多有意義的事。當(dāng)然，我更希望每個(gè)月都有 “互助節(jié)”。有了“互助節(jié)”，世界將會(huì)被愛(ài)包圍。

“自立節(jié)”是專門為我們小學(xué)生設(shè)定的。我覺(jué)得現(xiàn)在的小學(xué)生太嬌氣了，放了學(xué)，爺爺奶奶來(lái)接時(shí)，他們就把書包往奶奶身上一扔：“奶奶，幫我拿著！” “爺爺，我要這個(gè)?！?“奶奶，我要那個(gè)?！睜敔敗⒛棠讨荒芴统鲥X包，一會(huì)兒付那個(gè)的錢，一會(huì)兒付這個(gè)的錢，忙得不可開交。而小學(xué)生們卻像“小皇帝”一樣，一手拿著冰激凌，一手拿著棒棒糖，逍遙自在地走著。這樣下去我們的自理能力越來(lái)越差，有的上三年級(jí)了，連鞋帶都不會(huì)系。

我想“自立節(jié)”應(yīng)該設(shè)在7月31日，因?yàn)檫@一天小學(xué)生正在放著暑假，這樣就能輕輕松松的過(guò)這個(gè)節(jié)日了。在“自立節(jié)”這一天，小學(xué)生們都必須自己的事情自己做，家長(zhǎng)一點(diǎn)也不必操心，他們自己疊床，自己整書包，自己去上學(xué)，自己回家，就連一日三餐都得自己解決，這樣不僅鍛煉了自理能力，也給家長(zhǎng)放了假，這可是兩全其美呀。

通過(guò)過(guò)“自立節(jié)”，我們的自理能力越來(lái)越強(qiáng)，更讓大人想不到的是，在父親節(jié)、母親節(jié)里，我們開展做“孝敬父母”活動(dòng)，給媽媽洗腳，給爸爸做飯，到那時(shí)，爸爸媽媽一定會(huì)覺(jué)得是世界上最幸福的人。

我希望能早日過(guò)“自立節(jié)”。

我的“自立節(jié)”