
【精選】開學周記范文匯總六篇
時光如流水般匆匆流動,一個星期已經(jīng)結束了,一定有不少的收獲,此時此刻我們需要寫一篇周記了。千萬不能認為周記隨便應付就可以,下面是小編精心整理的開學周記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
不知不覺開學都了,我頓時感到初三的競爭氣氛,也感覺到中考已經(jīng)離我不遠了,只剩一個月就要進行期末考,寒假開學后一個月就要開中考動員大會,100天的倒計時也會毫不留情的奔跑……
上周在準備去學校的那會,梁老師在QQ上毫不留情地批評了一頓,當時心里有一種說不出來的感覺,反正不是高興,但是我事后感到很慶幸,老師嚴詞讓我意識到自己學習中很大的問題,讓我的斗志突然被激發(fā)。那天老師的批評讓我收獲了很重要的三點
1、目標要定高,不給自己留后路。(當然高也要切實實際)。
2、明白自己的努力是遠不夠的。
我覺得這周自己明顯改變了一些,表現(xiàn)在我以前一碰上老師布置大量的課下作業(yè)就在心里埋怨,每天晚上視自學為一種負擔,期中考試后心理上放松導致我早上鬧鐘定的早,可鬧鐘一響我在迷糊之中把它關了繼續(xù)睡。而自從老師批評了我以后,我每天晚上不再感到熬夜是負擔,我感到我能在爸爸房子里把燈開著去學習是一種很大的優(yōu)越性,要比宿舍里同學們打手電學習好多了,一想到這我就很有勁,晚上睡前把鬧鐘放得遠遠地,使我每天早上老得下床關鬧鐘,這樣就醒來了。我同學郝森然每天都起得比我早,我有些不服氣,想去跟他比,可是這周每天晚上只有5個小時的睡眠已經(jīng)使我白天效率降低,我怕弄得主次顛倒,哎……爸爸老跟我說我不能晚上學的太遲,一星期能夠堅持下來,但如果長期那樣,身體會承受不住,影響上課效率,爸爸讓我提高上課效率。我想,現(xiàn)在最重要的是堅持,堅持這種久違的斗志和心態(tài),另外我覺得每天晚上多學是有必要的,現(xiàn)在進課速度很快,在理科上我明顯感到困難,就說物理吧,老師給做物理練習冊的時間和講題的速度讓我不適應,這就只能提前做題,課后多消化?;瘜W我現(xiàn)在做題根本談不上能力,知識點也不過關,這都需要時間去完成……但是梁老師說了:“辦法總比困難多”下周在這方面的努力方向是:
1.上課老師講課時自己在明確目標的前提下,就去理解著記住一些知識,而不要等到專門記憶時才記。
2.提高自學效率,晚上每學一科,每做一道題,要有大致之間規(guī)劃來限制,杜絕長時間低效率。
上周梁老師談到讓我每天晚上把當天所學和失誤再想一遍,我試了一周,但每天晚上我想錯的題想不全,我覺得用錯題記錄來代替這件事,然后隔一天看一下前一天的錯題記錄,對于一些練習冊上的做好標記不必抄下來,這就是分科目在晚上看。然后每天晚上離開教室的時候想一下當天哪塊沒過好作為我自學內(nèi)容。
第二次是今天化學突然覺得學的糊涂,感到很大困難。這就是我學習中的一個毛病,心理素質(zhì)太差,悲和喜都走極端,稍微一個題不會,我就控制不住的哭,當然我哭后還是會積極尋找解決辦法,可是我的心理素質(zhì)差是一個很大的問題,爸爸說即使能考上運城,這樣的心理素質(zhì)會使我崩潰,提高心理素質(zhì)也是一個迫不及待的問題。
明確目標,堅持不懈,全心以赴兌現(xiàn)承諾!
本周是我們學校開學的第一周,也是最快樂、最難忘的一周。
第一天上課,同學們都非常高興。
面帶笑容地走進教室,老師看著我們臉上燦爛的笑容,心里也很開心。
我見到老師和同學心里感到特別親切。
我們開心地交談著新年的所見所聞與感受。
之后我們又將每項寒假的作業(yè),認真檢查后,整整齊齊地交到老師的手里。
接著老師又親切地對我們說:“同學們,我們要從快樂的寒假中把心收回來了,應該認真學習,爭取每一次考試都取得好成績。
”我在心里暗下決心,一定要認真、仔細地學好每一門功課,按老師的要求,認真做好每一天的每一項作業(yè)爭取每一次都取得好成績。
平時多多團結同學,多多讀書,多為班級做貢獻,做一名老師同學都喜歡的好學生。
希望自己在新的一學期里,快樂成長,學習有很大的進步和新的收獲。
祝老師在新的一年里工作順利,心情愉快。
開學第一天,我很高興見到了好久沒見的同學,我們的個子都長高了。
上完語文課,我們?nèi)チ瞬賵?,校長給我們講了很多的話,回到教室同學們追著玩,無論我怎么躲,都能被朋友們找到,我們都很開心。期待明天也是快樂的一天。
開學到現(xiàn)在已經(jīng)過去一個星期了,我在這一周里過的很開心。
我又升了一個年級,我現(xiàn)在是四年級的學生了,又增加了一門電腦課。本來我們以為上電腦課可以玩電腦,大家都很興奮。結果老師只是給我們講了怎么開機和關機等理論知識,沒有進行實際操作。我們的老師還是原來的老師,只有品德老師換了新老師。開學的第一天,我們發(fā)了新書。我最喜歡的是英語書。在這一周里我看了《開學第一課》電視節(jié)目,我很感動。特別是開大巴車的司機,他為了車上乘客的安全,在被車禍飛來的殘骸射中胸部時仍堅持做了一系列剎車的動作,在保證一車人的生命安全時,他不幸身亡。他的這種精神是值得我們學習的。我還看了《貓頭鷹王國》一系列的書,雖然現(xiàn)在還沒看完,但我很喜歡這套書。等我看完了,我也寫個讀后感。最讓我開心的是媽媽給我買了個SD敢達三國傳曹操的拼裝玩具,我用了半個小時的時間就拼好了??粗鋷洑獾牟懿倌P?,我發(fā)自內(nèi)心的感到高興。
在新的學期里,我要繼續(xù)發(fā)揮我的優(yōu)點,改掉我的缺點。做一個好學生,爭取考試考到前五名。給我們班集體爭光。加油!
暑假已經(jīng)過去,我走進了初中的大門,在我面前的是新學校,新班級,新老師,新同學。新的校園生活讓我感到非常不適應。
我常常想:“初中的課程增多了,學習的任務加重了,壓力也就大了,我會不會因為壓力大學習而越來越差呢?”非常多問題在我的腦子里出現(xiàn),使我有一種恐懼感。
第一天上學,班主任范老師給我們講:“就算你在小學里的成績再差,到了初中,所有的同學都是從零開始的。想要學習好,只要上課認真聽講,下課按時認真完成老師布置的作業(yè),多閱讀課外書,做到這三點就可以了。老師的一番話早就讓我把恐懼拋到九霄云外去了,更是讓我充滿信心,我想:”我一定能行,我會越來越優(yōu)秀!”
第二天,我們正式開始上課了,數(shù)學課上我表現(xiàn)的'還算不錯,把老師講的所有內(nèi)容全記了下來,但是后來有些放松,聽的不是非常認真。英語課上,使我一開始就喜歡上了英語老師,她慈祥,和藹可親,課堂上最能理解我們的心情,而且我們還是一家姓,都姓劉。劉老師教我們默寫二十六個英文字母,我們寫的都非常好,劉老師非常高興。所有的老師我都喜歡,雖然老師有批評過我,但是我知道那是老師對我的嚴格,良藥苦口,忠言逆耳,能夠遇到這樣的老師,我感到非常幸福。我相信,我還是有非常多機會讓所有的老師們都喜歡我的。
通過這一周的學習,我認識了每一位老師,雖然有些個別同學還不認識,但我相信,我們以后一定會成為好朋友!
星期一:似水流年,今天我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我開始了新的學習環(huán)境,走進了初一生活。開學已經(jīng)一周了,對新的環(huán)境有了一定的了解還有許多感受。
星期二:感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
星期三:感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
星期四:再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
星期五:既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
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