【精品】高二周記范文合集6篇

時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編為大家收集的高二周記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

高二周記 篇1

我長(zhǎng)得不算漂亮，但是我正在努力做一個(gè)最可愛的人。什么樣的人最可愛呢?我認(rèn)為心中有愛的人最可愛。

自我們出生起，父母就一直陪伴在我們身邊，給我們最貼切的問候，最溫暖的懷抱，總是將的一切給我們。他們教會(huì)我們講話，教會(huì)我們走路，教會(huì)我們做一個(gè)最棒的人。所以，一個(gè)心中有愛的人首先就要愛父母，如果連父母都不愛還如何去愛別人呢?

俗話說：“你可以用愛得到全世界，也可以用恨去失去全世界”。這句話說的不無道理，倘若一個(gè)人的心中沒有愛，那么他的天空就只是灰蒙蒙的一片，這樣他會(huì)失去很多溫暖。在開學(xué)第一課中，大珍珠的父親用十幾年的時(shí)間去教育她，讓她有了正常人的感知能力，這故事心酸不已，使人潸然淚下。但此刻舞臺(tái)上的父子倆，是幸?？鞓返?，這就是愛的魔力。

心中有愛，必須要善于表達(dá)，這讓人想到禮貌。禮貌，是一個(gè)人的基本素養(yǎng)，會(huì)讓人不知不覺地感到一個(gè)人的優(yōu)雅。所以，懂禮是一個(gè)人的必修之課，想做一個(gè)完美的人我們還應(yīng)該做到自強(qiáng)。倘若一個(gè)人不自強(qiáng)那我們根本就沒有幫助別人的能力，我是一個(gè)有些懦弱的人，雖說不是別人叫我做什么我就做什么，但面對(duì)有些對(duì)自己不公平的情況我卻一聲不吭，我需要將這個(gè)毛病改掉。

做人不需要樣樣精通，但只要我們心中有愛，恪盡孝道，以禮待人，那我們就是最可愛的人!

高二周記 篇2

在一個(gè)晴朗的夏夜，月亮猶如金色的大圓盤靜靜的懸掛在深藍(lán)色的天空中。不時(shí)的有微風(fēng)吹拂而過，帶來點(diǎn)點(diǎn)清涼。

我和媽媽在小區(qū)花園里納涼，發(fā)現(xiàn)昏暗的路燈竟然吸引了許多螞蚱、蛐蛐，還有一些不知名的小飛蟲，正共同上演著昆蟲歌舞盛會(huì)。突然，我看見一只只小螞蚱趴在花園的石級(jí)上、草坪上，像一尊尊雕 像似的一動(dòng)也不動(dòng)，好像根本察覺不到身邊危險(xiǎn)的存在。真奇怪呀，白天我也捉過螞蚱，它們非?；顫姟C(jī)靈，不時(shí)舞動(dòng)著大刀跳來跳去像一個(gè)個(gè)跳遠(yuǎn)健將在參加比賽。今天它們?cè)趺蠢?，是熱的嗎？！?著濃濃的好奇心我屏住呼吸躡手躡腳一步一步的悄然地向一只靜臥的螞蚱逼進(jìn)，然后突然張開雙臂猛地?fù)渖先ィ檬忠晃妗肮蔽易搅艘恢缓么蟮奈涷?！“媽媽，媽媽！你看，你看！”我舉著“戰(zhàn)利品” 向媽媽飛奔過去。正和別人聊天的媽媽剛伸出手就“?。　贝蠼幸宦曁_了嚇得直甩手，看著媽媽狼狽不堪的樣子，我樂得直蹦肚子都笑疼了……

“蟈蟈，蟈蟈……”媽媽問：“是什么小東西叫得這么動(dòng)聽？！” “是小蛐蛐！”我拍拍胸脯跟媽媽打包票似的大聲地說：“我再去給您再捉幾只來吧！”說完一陣風(fēng)似的跑開了。當(dāng)我看準(zhǔn)一只蛐蛐的位置 后，“嗖”地竄了上去用兩只手緊緊捂著，哪知張開手指一看卻撲了個(gè)空。

蟈蟈，蟈蟈……“身后又傳來蛐蛐的叫聲，不過這會(huì)我再也不覺得悅耳動(dòng)聽了，感覺這個(gè)小東西好像在嘲笑我對(duì)我說：”你真笨，你真笨呀，你就是逮不著我，不信再來試試？“ 這下可把我氣壞了，左 一下右一下，累得滿頭大汗也沒有捉到它，最后只能無奈地看著它消失在茂盛的花叢中。我沮喪地轉(zhuǎn)身正想尋下一個(gè)目標(biāo)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽在我的身后正開心的笑著，看來今天是嚇不了媽媽了……

夜有些深了，納涼的人們漸漸散去，披著月色意猶未盡的我牽著媽媽的手向家走去，夏日的夜晚捉螞蚱、捉蛐蛐是多么有趣和快樂的事呀！

高二周記 篇3

我是一個(gè)初中的新生對(duì)于一個(gè)新的環(huán)境感到生疏，我一共去了兩次，一次是考試，還有一次是拿資料，對(duì)于這個(gè)新環(huán)境我仿佛回到了剛走進(jìn)三小的.時(shí)候。時(shí)間過的好快呀，一轉(zhuǎn)眼六年的時(shí)間過去了，六年的同學(xué)情感。我想我的老師想我的學(xué)校，更想我和同學(xué)在一起的美好時(shí)光?？晌冶仨毭鎸?duì)。面對(duì)一個(gè)新環(huán)境，新同學(xué)，新老師。說時(shí)間過得快也快，我們被分散了，很難再見面了。那 一幕幕一次次都掀起了我的回憶，春游、秋游、包餛飩等等，一切又一切。

我一定會(huì)記住我在三小的時(shí)光。我心里知道初中的生活并不好過為了以后的前途，我不應(yīng)該加油嗎？但我不會(huì)忘記教過我的老師，我不會(huì)忘記老師對(duì)我的循循教誨，我現(xiàn)在知道了我一定要面向未來，不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。

歲月如梭，一去不復(fù)返，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)不虛度光陰。

高二周記 篇4

不知覺間，高二已經(jīng)度過半個(gè)月的時(shí)間，像流水般高一的時(shí)光已離我遠(yuǎn)去，踏上高二的征途，我真想留住這高二美好的歲月。

進(jìn)入高二，少了幾分惶惑，多了幾分清醒;少了幾分幻想，多了幾分現(xiàn)實(shí);少了幾分盲目，多了幾分思索;少了幾分沖動(dòng)，多了幾分冷靜。沒有了高一時(shí)期的新鮮感，沒有了到一個(gè)新環(huán)境的局促感，我開始面對(duì)我高二的真實(shí)生活，我的行為顯示出了一個(gè)真實(shí)的自己，而現(xiàn)在，我不想再像高一那樣渾渾噩噩地過去，我想留住高二分分秒秒的美好時(shí)光。

我是高二的學(xué)生了。我仿佛突然間長(zhǎng)大，不知是在高一這個(gè)炎熱的暑假，還是高二開學(xué)時(shí)老師那番語(yǔ)重心長(zhǎng)的講述的時(shí)刻。我覺得高一時(shí)期荒廢時(shí)間的行為是多么可恥，我曾經(jīng)是那么的自以為是卻原來是那般的不知天高地厚，時(shí)間并不像原來認(rèn)為的那樣長(zhǎng)著呢，我浪費(fèi)不起。

我是高二的學(xué)生了。我懂得了珍惜，我懂得了老師傳授知識(shí)時(shí)充滿著殷切的希望，我懂得了同學(xué)相處理解互諒的友情是多么彌足珍貴，我懂得了父母在遞給錢物時(shí)傳遞的不僅有愛還有期望，我懂得了校園不僅是教授知識(shí)的園地還是育人的搖籃。

我是高二的學(xué)生了。我感到了學(xué)習(xí)任務(wù)的沉重，我知道學(xué)習(xí)對(duì)我來說是一種使命，更是一種責(zé)任。高一荒廢的太多了，學(xué)習(xí)起來是那么的艱難：很多的單詞已經(jīng)生疏，很多的公式顯得冷漠，很多的內(nèi)容顯得晦澀，很多的課程拉下太多。我的學(xué)習(xí)任務(wù)太重了，我只能靜下心來，努力克服一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)難關(guān)，從現(xiàn)在做起。

我是高二的學(xué)生了。我知道“實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非”，我除了奮斗別無選擇，雖然我努力了，不一定能成功，但是我如果再荒廢下去，我一定會(huì)終生后悔。

我是高二的學(xué)生了。我不想再給自己保證什么，也不想給其他人什么保證，我只能是埋下頭來，認(rèn)真讀書，努力做題，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，讓高二留下我不斷奮斗不斷攀升的背影。

我相信，高二的生活將會(huì)成為我一段人生的美麗風(fēng)景。

高二周記 篇5

當(dāng)午夜的風(fēng)吹過窗前，你聽到了嗎?悅耳而又動(dòng)聽。那是午夜的精靈，來慰藉我寂寞的心靈，那是寂寂深夜精靈，在黑暗的夜幕中穿梭。顫抖著它的翅膀，在歡樂與寂寞之間來回徘徊，在荒涼與繁華間來回?fù)u曳。

心中總會(huì)有絲絲的眷戀，總會(huì)有點(diǎn)小小的期盼。只是會(huì)像風(fēng)一樣，總是會(huì)感到絲絲的涼意。

不能否認(rèn)，自己就是一個(gè)多愁善感的人，對(duì)人生，對(duì)已流失的歲月，總會(huì)有一種難言的遺憾。常常喜歡斟一杯苦丁茶，捧一本書，聽一首傷感的音樂，靜靜地坐在那里，感傷自己的心情，感悟自己已逝去的歲月。

阻止不了時(shí)光的流逝，阻擋不了年華的老去。我也知道，自己自始至終，自己也將會(huì)被困在內(nèi)心的這座城，圍墻太高，城門太固，無法掙脫，無法邁出，只好，任命于此城。這就是我一生堅(jiān)固的牢籠，我只能在此被囚禁一生。

七月，本不該熱情似火么，為何這暖風(fēng)也不能令我感到溫暖。也許是心太冷，也許心已太傷。怎么會(huì)覺得這夜晚變得如此漫長(zhǎng)，怎會(huì)覺得這夜晚的風(fēng)變得好冷，冷的滲入骨髓，冷的滲入心間，冷的令我心疼。終究，這只是我一個(gè)人的寂寞孤城，終究只有我一個(gè)人在這孤城里默默獨(dú)自行走。

高二周記 篇6

走進(jìn)我的家鄉(xiāng)——益楊桃江那片無垠的竹海，誰都會(huì)深深沉醉于眼前美麗的大自然圖畫：山清水秀，竹海疊翠；青松迎客，寒梅報(bào)春。一位詩(shī)人說：“冬天到了，春?jiǎn)柼爝€會(huì)遠(yuǎn)嗎？”的確不錯(cuò)在這 南方一月末的天氣里，經(jīng)過飄飄灑灑的雨絲一返沖洗，太陽(yáng)放射出一絲溫暖，柔和的陽(yáng)光穿透云層直射大地。在他的照耀下，不知不覺中又什么閃動(dòng)了：那是幾點(diǎn)嫩綠的光，很美的凸現(xiàn)在枝梢。哦，是 竹抽芽了！

綠色綿延的竹海如詩(shī)如畫，鳥兒清脆的啼叫婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。從山上流下的泉水，“叮咚，叮咚?！卑l(fā)出異常清脆的音響。偶有涼風(fēng)吹來，竹林變得幽靜起來。腦際閃出杜甫“天寒翠袖薄，日暮倚修竹” 的名句，一下子，所有的煩惱瞬間融化在這些青青的葉片之間。惆悵的神態(tài)，高潔的心靈，仿佛古琴悠揚(yáng)回蕩，無論是靜聽還是遙望都讓人神清氣爽，竹林中或棋琴?；驎?，應(yīng)該是很雅的吧？我貼近翠 竹，一種神奇的感覺油然而生：這，是圣地嗎？

竹子全身是寶。竹纖維制品正在受到不少人的青睞，竹筍是上等佳肴，竹制工藝品甚至可以出口創(chuàng)匯。竹子通人心，人隨竹意逸，不由得喚起了我一種想法，人活就是要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)喲，我以前 怎沒有這種感受呢？是否是竹的啟發(fā)？是否是入境了呢？嘻嘻，太不可思議了……此時(shí)，一個(gè)風(fēng)頭來過，重重疊疊，一浪連一浪，從遠(yuǎn)處卷到眼前，難道說這能不是海么？至此，我才明白“竹?！倍?字的真正內(nèi)涵——它綠的寬廣，綠的耀眼，綠的讓人心曠神怡。“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，翠竹啊，引用你的碧綠、挺拔、脫俗。